Краткосрочный проект «Расписные тарелочки»

 Краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста. Декоративно-прикладное творчество в технике папье-маше. "Расписныетарелочки" 2021 год.

Проект приурочен к наступлению новогодних праздников. Сделанный своими руками подарок всегда актуален, ведь он несёт тепло души автора, заряд добрых мыслей и энергии.

1. Введение.

Ребёнок не открывает ничего нового для мира взрослых, но он делает открытия для себя, а открывая новое для себя, ребёнок одновременно открывает взрослым новое о себе.

Меня заинтересовала такая техника прикладного искусства, как папье-маше. Ведь изделия из папье-маше под силу изготовить ребёнку самостоятельно, проявить свою фантазию, конечно не без помощи педагога. Ведь каждое изделие, которое получается в итоге, индивидуально.

Любые изделия ручной работы ценятся намного выше фабричных, тем более, сделанных руками детей. Важно, запастись терпением, ведь это кропотливая работа. Для изготовления изделий из папье-маше, применяются натуральные и доступные материалы: бумага и клей.

Актуальность проекта.

Актуальность данной темы заключается в эффективности средств познания объёмно-пространственных свойств в действительности. Изображение объёмных предметов помогает дошкольникам познать объекты в реальной полноте их формы. В такой работе в полной мере реализуются большие возможности для эстетического и художественного воспитания детей, а также для их общего развития.

И чтобы помочь ребёнку найти себя, необходимо предлагать ему как можно больше разных способов самовыражения. Ведь любая нетрадиционная технология даёт ребёнку возможность выбирать, думать, искать, пробовать и т.п. Всё это обуславливает актуальность исследования техники папье-маше.

Значение использование техники папье-маше в детском саду.

Использование техники папье-маше в детском саду. У детей развивается мелкая моторика, они овладевают различными видами художественной деятельности такими как - рисование, аппликация, навыки моделирования и т.д. Дети знакомятся с различными формами предметов, что способствует развитию пространственного мышления и наиболее точного восприятия предметов. В процессе работы у детей развивается воображение, творчество. Развитие таких личностных качеств как аккуратность, терпеливость, сосредоточенность.

Цель: 

Научиться изготавливать поделку используя технику папье-маше.

Задачи: 

* Познакомить детей с историей возникновения техники папье-маше.

* Познакомить с технологией изготовления изделий из папье-маше.

* Изготовить поделку из папье-маше.

2. Этапы работы.

История папье-маше.

Оказывается, папье-маше переводится с французского языка - "жёванная бумага". Это легко поддающаяся формовке масса, получаемая из смеси волокнистых материалов (бумага, картон) с клеящими веществами крахмалом, гипсом, клеем и т.п. Из папье-маше делают муляжи, посуду, маски, учебные пособия, игрушки, театральную бутафорию, шкатулки. В отдельных случаях из папье-маше изготавливают даже мебель и светильники, которые не так-то просто отличить от настоящих.

не смотря на французское название, родиной папье-маше считается Китай, где и была изобретена бумага. Первые предметы из папье-маше были обнаружены при раскопках в Китае, это были древнекитайские доспехи и шлемы. Для придания им жёсткости применяли многослойное покрытие лаком. Эти предметы относятся к династии Хань (202 до н.э. - 220 н.э.). В те времена, доспехи из папье-маше были самым технологичным защитным оснащением, оно выдерживало попадание стрелы и скользящий удар меча. Наряду с неплохой прочностью бумажные доспехи очень мало весели, позволяя бойцу быстро двигаться в бою.

Из Китая интерес к папье-маше распространился в Японию и Персию, где в этой технике изготавливали маски и другие атрибуты для праздников. Постепенно эта техника распространилась по миру. Наибольшей популярностью пользовались европейские страны. С середины 17 века Франция начала собственное производство изделий в технике папье-маше; изначально это было изготовление кукол, которые пользовались большой популярностью. Англичане последовали их примеру с 1670 года. Наибольшую популярность папье-маше получила в 1800 годах. В Россию эту технику принёс Пётр 1.

Технология изготовления поделок.

Существуют три технологии изготовления изделий из папье-маше.

* По первой технологии изделие изготавливается  послойным наклеиванием маленьких кусочков мокрой бумаги на заранее приготовленную модель. В классической технике наносится до 100 слоёв бумаги. Сейчас для этого часто используют клей ПВА, а раньше применяли крахмальный клейстер.

* По второй технологии изделия формируются из жидкой бумажной массы. Бумага разрезанная на мелкие кусочки заливается горячей водой и на сутки помещается в тёплое место. Затем она подвергается кипячению, отжимается, разрыхляется и высушивается. Полученная бумажная масса тщательно перемешивается с мелом. В бумажно-меловую смесь при постоянном помешивании добавляют клей до получения пластичного сметанообразного теста. В качестве клея используют смесь крахмального клейстера и столярного клея. Тесто выливают в приготовленную форму или наносят слоем на её поверхность и выдерживают до полного высыхания.

* По третьей технологии изделия склеиваются подобно фанере под давлением из пластин твёрдого плотного картона. 

Полученное изделие раскрашивается.

Реализация проекта.

1. На занятии нетрадиционного рисования, ребята узнают историю возникновения техники декоративно-прикладного творчества папье-маше, и теорию технологии изготовления папье-маше. Занятие проводится фронтально.

2. На занятии аппликации, изготовление изделий в технике папье-маше. (чашка или блюдце по желанию детей). Занятие проводится по подгруппам.

3. На занятии по нетрадиционному рисованию, дети расписывают свои изделия, параллельно изучая новый способ аппликации декупаж.

4. Конечным продуктом является готовое изделие выполненное в технике папье-маше. Разукрашено, уже изученными, нетрадиционными способами рисования с элементами аппликации в технике декупаж.

3. Описание деятельности. 

Что нам понадобится: небольшое блюдце или чашка, клей ПВА, цветная бумага, белая бумага, широкие кисточки, клеёнка.

1 этап. Выбираем предмет, который будет выполнен в технике папье-маше. В нашем случае это блюдце или чашка.

2 этап. Нанесём на тарелку жирный крем, чтобы первый слой бумаги не прилипал к основе.

3 этап. Кладём блюдце на клеёнку донышком вверх, для начала нам нужно приготовить бумагу. Для этого мы рвём её на небольшие кусочки и замочим её в тёплой воде на несколько минут, а затем равномерно "оклеим" ею всю поверхность формы (для лёгкого извлечения блюдца), прикладываем к донышку блюда так, чтобы бумага лежала без зазоров ровным слоем по всей поверхности блюдца. После наносим слой клея. Для следующего слоя бумаги лучше взять другой цвет. Затем слой клея. Так повторяем 6-7 слоёв. Процесс оклеивания модели кусочками бумаги называется машированием. Последний слой нужно сделать бумагой белого цвета.

4 этап. После завершения, нужно промазать клеем последний слой, и оставить сушиться на два дня.

После высыхания, из готового изделия необходимо удалить основу. Это делает педагог. Аккуратно ножичком. И обрезают ровно края. Далее изделие раскрашиваем гуашью. Когда окрашенная поверхность высохнет на края блюдца наносим орнамент краской, середину украшаем аппликацией в технике декупаж. Когда краска высохнет можно нанести бесцветный лак. Во время работы руки будут пачкаться клеем, поэтому их надо чаще протирать сухим полотенцем. 

Вывод.

В процессе работы дети познакомились с техникой папье-меше и узнали о ней много нового. Научились планировать свою деятельность и сумели сами смастерить новогодний подарок для своих родителей своими руками.